最近“培訓班的那些事兒”有些火，

看完不少家長的評論才知道，

原來中小學生們的補課費，竟然這么貴！　　

真是家家一把辛酸淚。

有位家長引起大家關注：

這位“有故事”的媽媽，她姓徐，兒子在城西一所公辦初中讀初二。徐媽媽快人快語，說：“這是去年暑假的事兒，一個月花了三萬多，我真是氣得火冒三丈。”

“兒子成績是中上，特點鮮明：理科好，文科弱，尤其是英語。

初一期末考結束，英語考了70多分，班里平均分都有80多分。不補不行了，小學補習英語的陰影，也不能影響我再給他報班的決心（下面會詳細介紹徐媽媽心理陰影面積的大小）。

聽朋友圈一個熟人介紹，找到這家培訓班。每天下午兩小時，每小時600元，一天就是1200。

徐媽媽心想：這么高的價格，肯定有些真本事。決定試一下，你好我好大家好。失敗了，大不了就停掉。

“老師很負責，天天追在兒子后面背單詞，不背完不讓回家。

課是每天14:00-16:00，結果有天到了22:00，孩子還沒回家。聯系上老師，說單詞沒背出，不能放回家。

看到老師這么負責，我本來抱有美好期望的，心想總算趁假期補回來一些。誰知道，開學第一考，英語試卷拿回來，我傻眼了，40多分。3萬多花下去了，拿到這結果，你說我是不是火冒三丈，氣不打一處來！

一個暑假天天學

就是泥菩薩都應該顯靈了啦！

就這樣，機構老師聯系我，說還為兒子設計了后續一系列課程，總共要交16萬。這些不吃不喝也交不起了，停掉！”

英語書法乒乓球……

一年十來萬培訓費

徐媽媽在建筑行業工作，年薪二三十萬。采訪中，她每說三五句話，后面就跟著一串“哈哈哈”，性格可以說非常開朗。

因為時間較自由，她主管兒子的教育，自稱一直以來都挺能“下狠手”。但是“下狠手”的前提，都是兒子喜歡或需要的，兒子極力排斥的，她不會強求。

“一年十來萬花在培訓班上是肯定有的，畫畫、滑板、書法、乒乓球、英語……涉及門類很多，都是兒子喜歡的。”

先來說說英語，錢花最多，唉，成績最差。

小學里三年級開始上英語課，就給他二年級報了班，提前學點，總游刃有余些。在一家機構，請外教一對一教學。外教是加拿大人，一句中文不會說，一小時280元，先買上72課時，就是2萬多。課一上完，老師就來推銷，不是很擅長拒絕別人，就接著上下去。畢竟上了總比沒上好嘛。

連續上了幾年，發現兒子口語慢慢長進，但成績就是提不上來。因為外教不教應試，語法、單詞啥都不管。

最后連兒子自己都發現了，告訴媽媽，說這個英語班不能提高成績，要么不上了。徐媽媽問兒子，別的效果有沒有？兒子說敢和外國人說話，有些自信了。

有效果總比沒有好。和很多家長一樣，抱著這個想法的徐媽媽，就一直續費報名。

她說，到了小學二年級，各種培訓班全面鋪開，周末全在外面。大致有這些：

最后，見證奇跡的時刻到了……

兒子英語越補越差

媽媽的口語卻對答如流！

報這些班，徐媽媽說，最讓人哭笑不得的是，兒子常常學不下去，跟著學的自己卻突飛猛進起來。

比如一對一英語課。外教挺好，擔心兒子聽不懂，讓媽媽跟著一起上。兒子的學習速度和媽媽一比，完全趕不上。

從開始的雞同鴨講，到后面，徐媽媽的英語水平飛速提升，和老師可以隨意聊天，自由談論新聞，比如體育新聞、社會上發生的大事等。

日常閑聊？no problem啊！

還有畫畫。

“有個油畫項目嘛，我看挺好，給兒子報了。畢竟不能總是畫卡通。結果他不愿意，那我去。每周一兩次課，我上得很開心。前兩天，老師通知我，剛有一幅畫送去參加比賽，拿到入圍獎了。”

再說吉他。幾千塊買來，兒子摸了幾下不要學了，這多浪費。徐媽媽說自己像文藝女青年一樣，抱著吉他時不時練練，現在《歡樂頌》《雪絨花》這種簡單的曲子，信手拈來。

“我現在想通了，不要只盯著兒子弱項，天天補短。應該揚長才對。”徐媽媽說不給兒子報英語班了，成績倒緩慢提升了，真是塞翁失馬啊。

像徐媽媽這樣陪娃讀書，自己卻打怪升級成功的、陪出一身本領的，還有不少。

身邊凡是學樂器的娃，不少人背后都有一位指法更精準、樂感更好的爸媽。“你說怎么辦，花了錢，娃不學，總不能浪費吧。”一位“中年少女”說，兒子學琴三年，自己已經會彈《致愛麗絲》了。

五年級男生多多的爸爸，陪娃get的是“奧數”技能。最近也因此在朋友圈里嘚瑟了一下。

“一個同事在朋友圈曬出道女兒的奧數題，正上四年級。我瞄了一眼題目，就看出問題所在，幾秒內迅速做了解答，直接讓我同事震驚了。哈哈。”多多爸爸說，其實就是熟能生巧。

另一位四年級學生的媽媽，雖是理科出身，但自稱學的知識早“就饃吃了”。沒想到，在輔導孩子的過程中，也重新燃起“數學理性之光”。

“主要是陪兒子刷題刷多了，兒子沒學會，我理清思路了。現在有時看到一道題，立即就知道對應哪個知識點，應該用哪個公式……”

讓我們向這些

“活到中青年，學到中青年”的家長致敬！！