原標題：教育部將出五招減負：很多培訓機構的成功學都是“雞湯”
上午10時，十三屆全國人大一次會議新聞中心在梅地亞中心多功能廳舉行記者會。教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”相關問題回答中外記者提問。
在談到學生“減負令”下學生負擔是否越減越重的問題時，陳寶生表示，減負是兩會的熱詞，也是社會焦點。
陳寶生說，減輕學生學業負擔需要先區分“負擔”的概念。此外，“減負”不僅是教育問題，也是社會問題。下一步，教育部將繼續推進中小學生“減負”工作。
他表示，“減負”首先要從校內課業負擔開始；其次，重視課外“減負”，需要整頓治理校外培訓機構的規范；第三，完善考試評價制度，讓“指揮棒”正確起來；第四，老師要從課程大綱角度“減負”；第五，提高社會和家庭教育素養，塑造正確的成才觀，使得教育減負有良好的思想基礎，“很多培訓機構的成功學都是‘雞湯’，要按照學生身心成長規律教育。”
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