原標題：[微視頻]如何辦好學前教育 陳寶生談了這些方面
今天（3月16日）上午，十三屆全國人大一次會議新聞中心舉行記者會，邀請教育部部長陳寶生就“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”等問題回答中外記者提問。
針對記者提出的如何辦好學前教育，陳寶生部長從多個方面進行了系統詳細的回答。
教育部部長 陳寶生：
首先，要實施好第三個三年行動計劃，把這個計劃落實好。計劃確定的目標，到2020年普惠性幼兒園占比達到80%以上，毛入園率達到85%，這兩個目標我們要確保實現。
二是在前一段調研的基礎上，加強頂層設計，制定出一個新時代、既符合初級階段基本國情又能較好適應幼兒教育需求的發展規劃，我們正在做這個事。
三是繼續加強對幼兒園的監管，掛牌監管，督導各級各類幼兒園提高辦園質量，滿足入托、入園的需求。
四是加強幼兒園的安全管理。幼兒園面臨的安全問題有它的特殊性，它和小學不同，和中學更不同，涉及到幼兒生活、學習的方方面面，在這些環節都要加強管理，確保孩子的安全。人防、物防、技防并舉，讓孩子能夠安全地、快樂地在幼兒園里面生活成長。
五是要綜合治理小學化傾向。這個問題也是很大的事，我們現在有一些幼兒園老師是從小學老師轉過去，沒有學過幼兒托育，把小學的教學方法帶過去了，一些家長希望孩子在幼兒園就能學一些小學的課程，所以好多幼兒園有小學化傾向。應當明確幼兒園的基本教學模式是游戲模式，不是教學模式。要綜合治理小學化傾向。
六是加強師資隊伍建設。我們現在4600萬在園幼兒，教育部總結我們自己的經驗，借鑒國際經驗，對教師、保育員和學生的比例有一個基本的要求，保教比大體上老師是1：15，保育員是1：30，叫做每個班“兩教一保”，兩個教師，一個保育員，按照我們現在的教育，220多萬幼兒教師，4600萬在園幼兒，這個數字來推算，我們現在要缺教師71萬，缺保育員是76萬。衛計委對今后的人口預測有一個數，到2020年有431萬幼兒到達入園年齡，要增加431萬入園的幼兒，把這個數再換算，我們要缺29萬老師，缺14萬保育員。兩部分加起來，大家可以算一算，我們缺100萬教師，缺90萬保育員，一共190萬。這就是一個大賬，所以師資隊伍的培訓非常重要，幼師隊伍的培訓非常重要，保育員的培養也非常重要。這里我要說一點，努力提高幼師、保教人員的待遇，尊重他們的勞動。現在我們好多幼兒園，主要指民辦幼兒園，低工資、低待遇，一個幼兒老師2000塊、3000塊錢工資，不能安心從教、從保，幼師畢業的學生不愿到幼兒園去工作，這個問題也是必須解決的。
最后一個措施就是立法，幼兒立法。這是我們正在調研，會同有關部門抓緊起草幼兒教育法。幼兒教育法起草立法以后，我國學前教育到高等教育各個學段就都有了自己的法律，這個是我們要加快進度，當然它要經過法定的程序。
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