3月11日，旅日華人作家、神戶國際大學教授、神戶外國語大學客座教授毛丹青回國做客搜狗輸入法•字媒體在北京798機遇空間舉辦的文化沙龍——《社交網絡、漢字與原宿少年》，從社交網絡表達方式、漢字在兩國的文化與傳承等角度解讀了中日年輕人在表達文化上的異同。

“社交網絡、漢字與原宿少年”文化沙龍現場

灰白頭發、爽朗健談的毛丹青在現場與百余位平均年齡不到28歲的年輕粉絲聊寫作經歷、聊旅日30年的生活經歷、聊發生在自己與年輕的學生們周遭的意趣小事，也通過解讀“搜狗•字媒體”票選出的“中日文化熱詞”和中日傳統文化，為觀眾展現了一幅幅無比開闊的中日文化圖景。

在日本教中文：中文輸入法和微信是學生的最大動力

作為神戶外國語大學的客座教授，毛丹青在課堂上不遺余力地給日本青年人介紹中國文化。比如，推薦學生使用微信，使用中文輸入法，“很多日本學生在練習中文表達時常常無法校驗自己的口音，使用中文輸入法里的語言轉文字功能，可以非常好的幫助他們校驗。”

毛丹青還會征得學生同意，在自己的公眾號上將他們的中文作文實名公開，“過去，我看不到日本學生練習漢語時的興奮狀態，而今，一旦把大家寫的漢語放在朋友圈里，頓時會引發關注，包括微博在內，只要日本學生發現有誰評論了或者轉載了，都會高興，就像一點兒都聽不懂漢語的人突然有那么一天什么都聽懂了一樣”網友在朋友圈寫下的評論，對日本學生來說就像批改作業一樣，是可以受益的。

“日本學生之所以如此積極地寫作文，有時也是為了聽到中國讀者的聲音。”毛丹青說。

“社交網絡、漢字與原宿少年”文化沙龍現場

談文化交流：中日文化的雙向了解依然是不對等的

作為長期和日本大學生接觸的毛丹青教授，堪稱最了解當下日本文化與年輕人的中國作家，他解釋道，多年來，堅持從細節入手，寫中日文化及在日本發生的意趣小事，從細微視角解讀日本文化，因為“文化了解需要雙向的情景和細節”。

“近年，日本文化元素在中國遍地開花，小說、電影、電視劇、動漫等被大量引進，但日本人最當下中國文化流行的了解是缺乏細節的”，對此，毛丹青認為，目前日本對中國的了解和中國對日本的了解處于不對等的狀態。

2016年，毛丹青成為搜狗輸入法旗下互聯網新青年趣味表達平臺“字媒體”的供稿作家，在該平臺上多次推送自己在日本見聞、日本高校與學生的日常小事，親歷日本大地震時的感受，向讀者展示除了國內讀者熟知的日漫、日劇與熱門小說以外的日本文化情景。 

毛丹青透露，之所以選擇“字媒體”作為自己的發聲窗口之一，是由于該平臺自成立以來，一直使用表情包、漫畫、網絡熱梗等90后年輕人表達方式進行內容創作，源源不斷地挖掘，輸出漢字、漢語言文化知識，在短短兩年的時間里，成為最受年輕人喜愛的趣味表達平臺。

“某種程度上，文化滲透不是投入金錢就可以開花結果，今天我們向外推介的自己的文化時，正需要這樣通俗有趣味的文化平臺為藍本，去影響更多的人以實現雙向對等。”毛丹青說道。

2017年，搜狗輸入法•字媒體將其平臺部門內容編輯成書——《原來你是這樣的漢字》，這本漢語文化讀物因語言風格互聯網化，幽默通俗接地氣而受到百萬網友追捧，毛丹青讀完后，欣然為該書撰寫書評并向其日本學生推薦。他說：“書里的內容不僅讓讀者更多關注中國的傳統文化，同時也能讓我像老牛反芻一樣，從另一個文化中審視自己的人文根源。從某種意義上說，漢字所具有的文化擴散力恰恰是因為當今這個偉大的時代才顯得格外重要，尤其是外部視野的建立，會讓“原來的漢字”更耀眼更張揚。”

不同文化之間的沖突已經被表達得太多，毛丹青選擇了平靜的展現方式。除了文化作品推薦與日常教學，每年暑假，他都會帶日本學生來中國，參觀中國的日本企業，讓學生聽日本企業駐華員工講述在中國的故事。他說，他更相信在中國的日本人對中國的印象是真實的。

“社交網絡、漢字與原宿少年”文化沙龍現場