新時(shí)代下市場(chǎng)瞬息萬變，面對(duì)政策沖擊、技術(shù)變革和跨行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)，教培行業(yè)如何危機(jī)中求生存？

單打獨(dú)斗，還是抱團(tuán)發(fā)展、合作共贏？

教培市場(chǎng)錯(cuò)綜復(fù)雜，如何理清思緒，扼住下一波發(fā)展方向？

2018 年 3 月28- 30 日，學(xué)邦技術(shù)主辦的【2018·百城千校教培領(lǐng)袖年度盛典】在廣州番禺美麗豪酒店精彩召開。

大咖云集，星光熠熠

此次盛會(huì)聚集國(guó)內(nèi)標(biāo)桿學(xué)校、億級(jí)機(jī)構(gòu)、明星教培企業(yè)的創(chuàng)始人/CEO，以及一眾在教培業(yè)沉淀多年的實(shí)戰(zhàn)專家，進(jìn)行面對(duì)面深入交流、干貨分享！

部分參會(huì)嘉賓

學(xué)邦技術(shù)董事長(zhǎng) 余龍

學(xué)邦技術(shù)聯(lián)合創(chuàng)始人 陳貴伴

曉教育集團(tuán)董事長(zhǎng) 吳朱寶

明師教育執(zhí)行總裁 胡彬彬

明師教育董事長(zhǎng) 羅宇恒

東方童畫CEO 唐驍棟

領(lǐng)路教育集團(tuán)董事長(zhǎng) 劉耿

立尚教育董事長(zhǎng) 馮頤

大山教育集團(tuán) 程旸

馬思特教育集團(tuán)董事長(zhǎng) 李桂

學(xué)冠教育董事長(zhǎng) 李勤學(xué)

正人教育董事長(zhǎng) 關(guān)吉柱

晨鐘教育集團(tuán)執(zhí)行總裁 郭威

重慶三中英才教育 劉兆忠

學(xué)思堂教育董事長(zhǎng) 尹思華

前學(xué)而思教學(xué)天王、現(xiàn)科雅數(shù)學(xué)創(chuàng)始人 谷運(yùn)增

嘉一教育培訓(xùn)集團(tuán)總裁 季杜宇

心園米羅美術(shù)教育董事長(zhǎng) 賈巍

人人教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人 李林

小新星教育集團(tuán)CEO 李穎

狀元廊教育董事長(zhǎng) 雷斌

科大訊飛 錢海峰

安信證券 王慧星

翼教育 王友源

……

現(xiàn)場(chǎng)演講，無私分享

前學(xué)而思教學(xué)天王、現(xiàn)科雅數(shù)學(xué)創(chuàng)始人 谷運(yùn)增

隨著消費(fèi)觀念的升級(jí)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在積極尋求發(fā)展新路徑，而“用戶體驗(yàn)”成為新一輪角逐的核心競(jìng)爭(zhēng)力。滿意的教學(xué)體驗(yàn)就是留住學(xué)生的最終答案，有一顆真誠(chéng)服務(wù)客戶的心，加上切實(shí)有效的溝通方法，一套因材施教的教學(xué)模式，才能留住學(xué)生。

《從星火教育到曉教育集團(tuán)》

曉教育集團(tuán)董事長(zhǎng) 吳朱寶

未來的世界必定是跟互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系的，對(duì)于現(xiàn)在的曉教育來說，如何在新環(huán)境之下順勢(shì)而為同樣是一個(gè)全新的命題。在星火教育發(fā)展為曉教育集團(tuán)的過程中，始終堅(jiān)持以開放的態(tài)度擁抱科技和互聯(lián)網(wǎng)，不斷研發(fā)、引進(jìn)新技術(shù)，用科技推動(dòng)教育進(jìn)步。

《不忘初心 牢記使命》

馬思特教育董事長(zhǎng) 李桂

教育之于靈魂，猶如雕刻之于大理石，教育是良心事業(yè)，教育是千秋偉業(yè)，我們用心辦教育。面向未來辦教育，教育理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)管理、教學(xué)服務(wù)等適應(yīng)高科技和互聯(lián)網(wǎng)+的趨勢(shì)，才能使教學(xué)更高效、更有效、更有趣。

《 2018 這一年》

明師教育集團(tuán)執(zhí)行總裁 胡彬彬

傳統(tǒng)課堂教學(xué)正在經(jīng)歷一場(chǎng)變革，信息化教學(xué)成為新趨勢(shì)。課堂也正在發(fā)生變化，從虛擬現(xiàn)實(shí)到人工智能，也許只需要短短的 10 年，未來的教學(xué)就會(huì)變得和許多人所熟悉的場(chǎng)景完全不同了。

《剖析億級(jí)機(jī)構(gòu)的成功密碼 探尋新風(fēng)口下機(jī)構(gòu)的突圍之路》

學(xué)思堂教育董事長(zhǎng) 尹思華

很多人信心滿滿來到教培行業(yè)，自以為摸清楚了教培行業(yè)的命門——教培行業(yè)還不就是一門靠老師名氣的生意嘛！然而，復(fù)雜而無情的教培市場(chǎng)，自有其不同于其他行業(yè)的獨(dú)特規(guī)律和玩法，所以才會(huì)有那么多在教培行業(yè)風(fēng)口卻慘遭失敗的試水者。因此，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)若想盈利，唯有通過縮減成本開銷，或者通過開拓市場(chǎng)擴(kuò)大招生，以此增加利潤(rùn)。一言以蔽之，盈利的原則是：開源節(jié)流。

《用科技賦能教育機(jī)構(gòu)發(fā)展》

學(xué)邦技術(shù)董事長(zhǎng) 余龍

教培業(yè)的發(fā)展經(jīng)歷四代變遷，從運(yùn)營(yíng)為王、產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)到數(shù)據(jù)應(yīng)用、AI賦能，未來已來，教培從業(yè)者必須找到一條正確的路，不斷仰視、空杯學(xué)習(xí)，用資源換機(jī)會(huì)；在破局點(diǎn)邊緣切入，重度垂直，形成自傳播增長(zhǎng)，把所有資源投入破局點(diǎn)上，想盡所有辦法去努力。

《新時(shí)代 如何用科技賦能教培機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理&教研教學(xué)》

《教培機(jī)構(gòu)如何用系統(tǒng)開源節(jié)流》

學(xué)邦技術(shù)聯(lián)合創(chuàng)始人、教培信息化實(shí)戰(zhàn)專家 陳貴伴

如何擺脫“名師綁架”的怪圈？

如何降低優(yōu)質(zhì)師源流失對(duì)機(jī)構(gòu)的影響？

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在教學(xué)教研過程中的困惑有何破解之道？

教學(xué)易從運(yùn)營(yíng)驅(qū)動(dòng)到教學(xué)驅(qū)動(dòng)，提供高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)輸出以及高品質(zhì)的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)體驗(yàn)，助力校長(zhǎng)們實(shí)現(xiàn)教學(xué)流程標(biāo)準(zhǔn)化，打造基于教學(xué)服務(wù)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出！

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)教研標(biāo)準(zhǔn)體系的建立、發(fā)展是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，需要不斷優(yōu)化、不斷改進(jìn)、不斷升級(jí)，如果半途而廢，帶來的可能不僅僅是前期的努力泡湯，還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的未來發(fā)展。

教培機(jī)構(gòu)的智慧決策需要解決方方面面的問題，而大數(shù)據(jù)為智慧決策提供依據(jù)，BOSS校長(zhǎng)教育云全系統(tǒng)，便捷對(duì)接教培機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理業(yè)務(wù)中各種系統(tǒng)，提供運(yùn)營(yíng)服務(wù)和行業(yè)解決方案，實(shí)現(xiàn)相互同步數(shù)據(jù)，打破“信息孤島”，助力校長(zhǎng)隨時(shí)隨地實(shí)時(shí)掌握校區(qū)運(yùn)營(yíng)情況，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)企業(yè)的信息化轉(zhuǎn)型，真正迎接大數(shù)據(jù)！

《人工智能（AI）：先進(jìn)科技生產(chǎn)力的“矛與盾”問題》

科大訊飛 錢海峰

在教培機(jī)構(gòu)，每天產(chǎn)生大量數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)如能源一樣，成為了戰(zhàn)略資源，而教育大數(shù)據(jù)應(yīng)用僅為冰山一角。AI和大數(shù)據(jù)能夠成為師生的好助手，分析學(xué)生學(xué)情，發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源，個(gè)性化教與學(xué)方案。

《教育培訓(xùn)新形勢(shì)、理科培訓(xùn)新藍(lán)海》

晨鐘教育執(zhí)行總裁 郭威

2018 年的這次“四聯(lián)新政”會(huì)帶火哪些培訓(xùn)項(xiàng)目或類別？培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未來發(fā)展將何去何從？差異辦學(xué)，尋求突破，堅(jiān)持正確引領(lǐng)，才是面對(duì)新挑戰(zhàn)的關(guān)鍵！

《非上市教育機(jī)構(gòu)股權(quán)激勵(lì)新春開啟 2018 決勝局》

領(lǐng)路集團(tuán)董事長(zhǎng) 劉耿

股權(quán)激勵(lì)更多的是在人性把握和管理中尋找平衡。劉耿女士從為在場(chǎng)的校長(zhǎng)們分享了教育行業(yè)內(nèi)外大量的真實(shí)股改案例，以及領(lǐng)路教育不同發(fā)展階段的股改經(jīng)驗(yàn)。

《立尚集團(tuán)從 0 突圍做到第一品牌的運(yùn)營(yíng)秘訣》

立尚教育董事長(zhǎng) 馮頤

科技能夠改變工作習(xí)慣，借助系統(tǒng)力量讓企業(yè)效率大幅度提升，但需要經(jīng)營(yíng)者有魄力改變?cè)�有的工作方式，并且找到懂得系統(tǒng)的人去推動(dòng)。

《如何依據(jù)競(jìng)爭(zhēng)打造引爆市場(chǎng)的產(chǎn)品》

程旸  大山教育集團(tuán)品牌副總

企業(yè)生存的根本原則是以競(jìng)爭(zhēng)為導(dǎo)向，商業(yè)戰(zhàn)場(chǎng)不是我們想做什么就做什么，而是競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手允許我們做什么！市場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)歸根到底是一場(chǎng)認(rèn)知爭(zhēng)奪戰(zhàn)而非產(chǎn)品爭(zhēng)奪戰(zhàn)，進(jìn)入市場(chǎng)之前應(yīng)該率先進(jìn)入心智。

《資本風(fēng)口下的教培業(yè)/資本驅(qū)動(dòng)——教培業(yè)發(fā)展新常態(tài)》

王慧星  安信證券

隨著各種新政實(shí)施，以及資本市場(chǎng)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)的開放，有實(shí)力、有前景、管理規(guī)范的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有望得到上市公司或?qū)�業(yè)投資機(jī)構(gòu)的支持，可以通過融資補(bǔ)充資金實(shí)力，借助資本的力量，行業(yè)可實(shí)現(xiàn)更大發(fā)展。

億級(jí)大咖圓桌論劍

科技發(fā)展的迅猛，也在逐漸滲透到每個(gè)行業(yè)。新時(shí)代下，借力科技賦能，已是各行各業(yè)面對(duì)時(shí)代挑戰(zhàn)的重要課題

科技力對(duì)教培機(jī)構(gòu)行業(yè)發(fā)展布局有何影響？

在新規(guī)的沖擊下，是否素質(zhì)教育有了某些風(fēng)口上的轉(zhuǎn)變？

時(shí)下最讓校長(zhǎng)們關(guān)注的新政策，將會(huì)為教育資產(chǎn)證券化帶來機(jī)遇還是挑戰(zhàn)？

數(shù)千萬A+輪融資，學(xué)邦技術(shù)奮斗不懈

學(xué)邦技術(shù)以“成就客戶、分享協(xié)同、擁抱變化、合伙共創(chuàng)”為核心價(jià)值觀，用科技賦能教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，讓教育行業(yè)更美好，并打造BOSS校長(zhǎng)一站式全系統(tǒng)平臺(tái)，便捷對(duì)接培訓(xùn)機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)管理業(yè)務(wù)中各種系統(tǒng)，提供運(yùn)營(yíng)服務(wù)和行業(yè)解決方案，實(shí)現(xiàn)相互同步數(shù)據(jù)，打破“信息孤島”，真正迎接大數(shù)據(jù)！這種專業(yè)、理念、務(wù)實(shí)的精神，得到了投資人的青睞，并成功獲得了數(shù)千萬A+輪融資！

百城千校CIO計(jì)劃

你與教培巨頭的科技距離，就差一個(gè)學(xué)邦

學(xué)邦技術(shù)聯(lián)手中國(guó)教育信息化產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟、華南師范大學(xué)，在全國(guó)各地的校長(zhǎng)們的見證下，正式啟動(dòng)《百城千校CIO計(jì)劃》，并向高度信息化教培機(jī)構(gòu)頒發(fā)了“百城千校信息化示范單位”！

百城千校CIO計(jì)劃，通過助力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，將各種運(yùn)營(yíng)數(shù)據(jù)及時(shí)傳遞，對(duì)各種海量數(shù)據(jù)進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的分析，并確保數(shù)據(jù)的安全和完整，為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)！

億級(jí)機(jī)構(gòu)參訪，深度交流學(xué)習(xí)

3 月 30 日下午，參會(huì)嘉賓著“空杯”心態(tài)分別來到了明師教育、曉教育校區(qū)進(jìn)行參訪、交流，在不斷的溝通中相互借鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)，不斷提升，感謝明師教育、曉教育對(duì)嘉賓們的熱情接待！

此次盛典，用不一樣的視野，解析五力驅(qū)動(dòng)教培機(jī)構(gòu)迭代發(fā)展之路，緊把科技賦能的時(shí)代脈搏，洞察數(shù)據(jù)化發(fā)展的教育未來，砥礪奮進(jìn)，聚力成長(zhǎng)！

也希望經(jīng)過三天的學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)們能夠好好地沉淀與思考，為學(xué)校的未來與發(fā)展，打開一個(gè)全新的大門！

相聚有時(shí)，離別有時(shí)，再見亦有時(shí)！讓我們共同期待下一次盛會(huì)的到來吧！

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